Нумерация: 1. Прочитай числа: 526; 308; 620; 700; 111; 999; 1 000. Что обозначает каждая цифра в записи этих чисел? 2. На каком месте, считая справа налево, записываются единицы? десятки? сотни?

 Рабочие тетради по математике призваны помочь учителю в организации самостоятельной работы учащихся в 3 классе как на уроке (с отдельными учениками, группой учеников или всем классом), так и дома.

  Учебник ориентирован на развитие мышления, творческих способностей ребенка, его интереса к математике. Реализует интегративную технологию деятельностного подхода. Учебник может быть использован для обучения математике младших школьников по программам 1-3 и 1-4, а также для индивидуальной работы родителей с детьми. Учебник является составной частью непрерывного курса математики Школа 2000..."

  «Занятия для начальной школы. Математика» — серия из четырех книг, направленных на развитие математических способностей учащихся начальной школы. Эта серия основана на учебной программе, охватывающей все аспекты курса математики в начальной школе. Книга «Математика. 3 класс» предназначена для расширения и углубления знаний, полученных третьеклассниками на уроках в школе. Книга состоит из 30 уроков.

  Учебник переработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. В учебнике собран материал, соответствующий программе и позволяющий сформировать у младших школьников систему математических знаний, необходимых для продолжения изучения математики, представлена система учебных задач, направленных на формирование и последовательную отработку универсальных учебных действий, пространственного воображения и математической речи учащихся. Многие задания содержат ориентировочную основу действий, что позволяет ученикам самостоятельно ставить учебные цели, искать и использовать необходимые средства и способы их достижения, контролировать и оценивать ход и результаты собственной деятельности.

  Данное пособие является принципиально новым по структуре и методике изучения отдельных разделов учебной программы по математике для начальной школы. Стержнем учебника-тетради выступает линия текстовых (сюжетных) задач. Рекомендуется учащимся учреждений общего среднего образования.

 Вспомни! - Десять единиц составляют единицу следующего разряда — десяток; десять десятков — сотню; десять сотен — тысячу. - Единицы пишутся на первом месте, считая справа налево; на втором месте — десятки, на третьем месте — сотни. Например, число 123 составляют 3 единицы, 2 десятка, 1 сотня. - Числа, состоящие из единиц только одного разряда, называют разрядными (1, 10, 100, 1000).

  Тренажёр предназначен для систематизации и углубления навыков действий умножения и деления, введения новых элементов в деятельность учеников. Он поможет ребенку довести до автоматизма выполнение устных и письменных заданий на табличное умножение и деление, а также научит выполнять арифметические действия с трехзначными и четырехзначными числами. В издании содержатся специально подобранные задания, которые помогут сформировать навыки решения математических заданий, усилят эффект обучения и выработают у ученика логическое мышление, что в результате поможет анализировать и решать простейшие уравнения, текстовые задачи разной сложности, а также использовать математические знания для измерения и сравнения величин, построения геометрических фигур. Тренажер соответствует школьной программе обучения математике.

 Данное пособие содержит тексты проверочных работ и предметных тестов по математике для 3 класса начальной школы, которые составлены и полном соответствии с программой и учебно-методическим комплектом пособий по математике для 3 класса авторского коллектива М.И. Моро. Материал пособия представлен в определённой системе: проверочные работы составлены по отдельным, наиболее важным вопросам, на которые разбивается каждая тема третьего года обучения, а тесты обеспечивают итоговую проверку по всей теме. Пособие предназначено для реализации такого важного компонента учебной деятельности, как проведение самоконтроля и самооценки: дети выполняют предложенные работы, сами оценивают и фиксируют результаты своей учебной деятельности и продвижение по каждой из изучаемых тем. Использование пособия обеспечивает формирование и развитие личностных и регулятивных универсальных учебных действий у младших школьников.

  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Данный сборник с тестами предназначен для тематического и итогового контроля знаний учащихся по основным разделам учебника «Математика. 3 класс» (авт. М.И. Моро и др.). Он может быть использован учителями, работающими и по другим комплектам, так как основные темы курсов совпадают. Тесты помогут учащимся в изучении основных тем курса математики, а учителю предоставят систематизированный проверочный материал.

 Данное пособие помогает учителю измерить конечный результат при обучении математике во 2 классе. Оно составлено с учетом действующей программы и охватывает по своему содержанию все основные вопросы курса математики выпускного класса начальной школы (Пособие адресовано учителям начальных классов, работающих по учебнику М.И. Моро, М.Я. Вантовой, Г.К. Бельтюковой, С.И. Волковой, С.В. Степановой «Математика, 2 класс», М., Просвещение, 2005). При этом особое внимание уделено тем вопросам, которые вынесены в основные требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся, обеспечивающим преемственную связь с курсом математики в 1 классе.

  Начальный курс математики - курс интегрированный: в нем объединены арифметический, алгебраический и геометрический материалы. При этом основу начального курса составляют представления о натуральном числе и нуле, о четырех арифметических действиях с целыми неотрицательными числами и важнейших их свойствах, а также основанное на этих знаниях осознанное и прочное усвоение приемов устных и письменных вычислений. Наряду с этим важное место в курсе занимает ознакомление с величинами и их измерением. Курс предполагает также формирование у детей пространственных представлений, ознакомление учащихся с различными геометрическими фигурами и некоторыми их свойствами, с простейшими чертежными и измерительными приборами.

 Начерти любой треугольник, у которого один угол будет прямым. Можно ли начертить треугольник, у которого будет 2 прямых угла? Попробуй начертить и убедись, что таких треугольников не бывает. В треугольнике только один угол может быть прямым. Такой треугольник называют прямоугольным. Если в треугольнике один из углов тупой, то его называют тупоугольным. Какой треугольник называют остроугольным?

 Пособие разработано в соответствии с общей концепцией образования «Начальная школа XXI века». В нём предлагается система заданий для проверки результатов обучения математике учащихся 3 класса. В пособии содержатся тексты текущих контрольных работ, итоговых контрольных работ и годовой контрольной работы. Каждая работа представлена в четырёх вариантах и имеет два уровня сложности.

  Пособие разработано в соответствии с концепцией образования «Начальная школа XXI века». В нём содержатся разнообразные задачи и упражнения по основным содержательным линиям программы по математике для 3 класса. Предлагаемые материалы помогут учителю организовать работу по совершенствованию и развитию математических знаний учащихся. Предназначено для использования как на уроках, так и во внеклассной и индивидуальной работе с учащимися. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).

  Подробные планы ориентированы на учителей, работающих по программе развивающего обучения, созданной доктором физико-математических наук Людмилой Георгиевной Петерсон. Авторы пособия постарались построить уроки, исходя из требований к технологии их проведения, последовательности изложения материала, предъявляемых концепцией деятельностного обучения. Помимо базовых уроков пособие дополнено игровыми заданиями, викторинами, праздниками, нестандартными формами проведения уроков, авторскими вариантами контрольных, самостоятельных и тестовых работ, предлагаемых наряду с вариантами Л.Г. Петерсон.

  В пособии собраны 3000 новых примеров по математике по одной из базовых тем - "Табличное умножение и деление". Как и любая другая тема, она требует внимательного осмысления и прочного закрепления. Чтобы достичь хороших результатов, каждый день нужно решать по одной странице. Пособие можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках математики, а также для занятий дома.

 Пособие содержит три различных вида тестов: тесты на выбор правильного ответа из нескольких предложенных; тесты на определение, является ли предложенное утверждение верным или неверным; тесты, предполагающие конструирование ответа детьми. Тесты разработаны в соответствии с программой по математике для 3 класса, могут быть использованы как система оценки школьной успеваемости. Пособие адресовано учителям начальной школы и родителям.